مجلة الواحات للبحوث و الدراسات
Volume 14, Numéro 1, Pages 1162-1185
2021-06-24

أثر تقنيات التكفل النفسي في تخفيف القلق لدى المراهق المعاق حركياً The Effect Of Psychological Well-being Techniques In Alleviating Anxiety In A Physically Impaired Adolescent



الكاتب : بنضوره عبد المالك . مكي محمد .

الملخص

هدفت الدراسة التعرف على " أثر تقنيات التكفل النفسي في تخفيف القلق لدى المراهق المعاق حركياً"، حيث قامت الدراسة على مجموعة متكونة من أربعة أفراد، مراهقين معاقين حركياً، من ولاية أدرار- الجزائر، وقد انطلق الباحث من الإشكالية التالية: هل لتقنيات التكفل النفسي أثر في تخفيف القلق لدى المراهق المعاق حركياً؟ وكانت الأدوات المستخدمة في الدراسة هي: اختبار القلق لسبيلبرجر بفرعيه قلق الحالة وقلق السمة، وبرنامج التكفل النفسي من إعداد الباحث، حيث تم التطبيق القبلي لاختبار القلق، على مجموعة الدراسة، وبعدها تم تطبيق تقنيات التكفل النفسي في برنامج علاجي متكون من 12 جلسة، وفي الأخير تم التطبيق البعدي لاختبار القلق، وبعد المقارنة بين النتائج القبلية والبعدية، توصلت الدراسة إلى وجود انخفاض في نتائج قلق الحالة والسمة لكل أفراد مجموعة الدراسة. The aim of this study was to "The effect of psychological well-being techniques in reducing anxiety in the physically disabled." The study was: The aim of this study was to "The effect of psychological well-being techniques in reducing anxiety in the physically disabled." The study was conducted on four cases of adolescents with disabilities from the state of Adrar, Algeria, and the researcher proceeded from the following question: Does psychological well-being techniques affect the anxiety of the disabled? The quasi-experiential approach was used, where the psychological application of the anxiety test, the anxiety test, and the 12-session treatment program were applied. After the application, the post-application of psychological tests was applied. The study concluded that psychological well-being techniques the anxiety of the physically disabled, Where there was a significant decrease in the four cases.

الكلمات المفتاحية

تكفل نفسي؛ قلق؛ إعاقة حركية. Psychological guarantee; anxiety; physically disabled

مقالات مماثلة

تنمية التفكير الإيجابي لدى المراهق وفق نظرية الرفاه Perma Improving Positive Thinking In Adolescent According Well-being Theory (prema(.

بن عيشوبة بلال . 
ص 203-214.

The Relationship Between Psychological Flexibility And Psychological Well-being At Work

Mohamed El Mehdi Berber .  Mohamed Tahar Bouteghane . 
pages 559-572.

إستخدام تحليل المسار لتكوين نموذج مُفسّر لمفهوم وقبول الذات والآخر لدى المُعاقين حركياً بولاية الخرطوم Using The Path Analysis To Construct An Explanatory Model Of Self- Concept, Self-acceptance, Other-concept And Other-acceptance Among Physically Disabled In The State Of Khartoum Utilisation De L'analyse De Trajectoire Pour Construire Un Modèle Interprété Du Concept Et De L'acceptation De Soi Et De L'autre Parmi Les Handicapés Physiques Dans L'état De Khartoum.

أستاذ العلاج النفسي المشارك د.عثمان فضل السيد أحمد فضل السيد .  طالبة دكتوراة أ. هناء عبد العظيم حسن الهاشمي . 
ص 277-303.

العلاقة بين مفهوم الذات ومفهوم الآخر لدي المُعاقين حركياً بولاية الخرطوم The Relationship Between Self-concept And Other-concept Among Physically Disabled In Khartoum State

أستاذ مشارك عثمان فضل السيد أحمد فضل السيد . 
ص 838-862.

Promoting Psychological Well-being Through School Environment

Khouri Nesrine . 
pages 822-834.

Formats de citation