اللسانيات التطبيقية
Volume 5, Numéro 1, Pages 362-372
2021-06-19
آليات صناعة معاجم إلكترونيّة مدرسيّة ودورها في تعليميّة اللُّغة العربيّة للنّاطقين بها
الكاتب : منصوري مريم .
الملخص
تُعدُّ المعاجم الإلكترونيّة بصورة عامّة من أهمّ المصادر المهمّة خاصّة في زماننا حيثُ أصبحت تكنولوجيا المعلومات تكتسح كلّ المجالات، فنالت الصّناعة المعجميّة نصيبها، وتتنوع المعاجم الحاسوبيّة مثلها مثل المعاجم الورقيّة، وتهدف هذه الدّراسة إلى التّعريف بنوع منها هو: المعاجم الإلكترونيّة المدرسيّة المنشودة، والإشارة إلى أهمّ الخصائص والمميزات الّتي يجب أن تتوفر فيها، وفي المقابل دورها في تعليميّة اللُّغة العربيّة لأبنائها. وقد أسفرت هذه الدّراسة الوصفيّة المبنيّة على التّحليل على ضرورة الاستعانة بالمعاجم التّعليميّة كوسيلة أساسيّة لتدريس اللّغة العربيّة بصورة عامّة، وضرورة صناعة معاجم مدرسيّة إلكترونيّة؛ لما لها من أهميّة في إنجاح العمليّة التّعليميّة التّعلميّة، ولذلك كانت إشارتنا إلى آليات صناعتها مع التّركيز على المادّة المعجميّة الّتي يجب أن تتوفر عليها لتخدم الجانب التّربوي على أكمل وجه.
الكلمات المفتاحية
المعجم الإلكتروني- المعجم المدرسي- المعجم الإلكتروني المدرسي- التّعليم- تعليم اللُّغة العربيّة- البرامج الحاسوبية.
مقالات مماثلة
سي بشير راشيد
.
براهيمي بوداود
.
ص 27-47.
مالك أماني
.
ص 350-362.
برودي خالد
.
بلغدوش فتيحة
.
ص 397-416.
بن لحجر خالصة
.
أحمد مرغم
.
ص 128-150.
