المعيار
Volume 25, Numéro 4, Pages 1052-1063
2021-06-15

Acceptance Of Organizational Change In Higher Education: Implementing Quality Assurance In Algerian Higher Education Institutions قبول التغيير التنظيمي في التعليم العالي: تطبيق ضمان الجودة في مؤسسات التعليم العالي الجزائرية



Authors : Ahmed Malek Besma . Satouri Djoudi .

Abstract

Abstract: Higher education is confronted with many challenges in its environment, which are the result of the different mutations that the world knew in the last years. And in order to cope with these new conditions, many changes were operated in the higher education sector, and one of these organizational changes was the implementation of the quality assurance system. So, this paper aimed to investigate academics 'acceptance of organizational change within Algerian higher education institutions. The results showed that there is a low level of acceptance of organizational change related to both managerial and personal determinants, it revealed also that academics 'demographic characteristics have no correlation with the acceptance of the organizational change. ملخص: يواجه التعليم العالي العديد من التحديات في بيئته، وهي نتيجة التحولات المختلفة التي عرفها العالم في السنوات الماضية. ولمواكبة هذه الظروف الجديدة، تم إجراء العديد من التغييرات في قطاع التعليم العالي، وكان أحد هذه التغييرات التنظيمية هو تطبيق نظام ضمان الجودة. لذلك هدف هذا البحث إلى التحقيق في مدى قبول الأكاديميين للتغيير التنظيمي داخل مؤسسات التعليم العالي الجزائرية. وأظهرت النتائج انخفاض مستوى قبول التغيير التنظيمي المتعلق بالمحددات الإدارية والشخصية، كما كشفت أن الخصائص الديموغرافية للأكاديميين لا علاقة لها بقبول التغيير التنظيمي.

Keywords

التغيير التنظيمي، ضمان الجودة، القبول ; organizational change, quality assurance, acceptance

Les articles similaires

مقاومة التغيير التنظيمي كتحدي لتطبيق نظام ضمان جودة التعليم العالي من وجهة نظر الاداريين بكلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير جامعة باتنة 1 Resisting Organizational Change As A Challenge To Implement The Quality Assurance In Higher Education System From The Point Of View Of The Administrators Infaculty Of Economic And Business And Management Sciences At The Batna 1university

الهام يحياوي .  نسرين اسماعيل . 
ص 106-129.

الخوصصة في التعليم العالي بين ضمان الجودة والاستثمار في خدمة التعليم Privatization In Higher Education Between Quality Assurance And Investment In Education Service

بن عودة صليحة . 
ص 58-65.

مستوى تطبيق مبادئ الحوكمة وتأثيره في تحقيق معايير الجودة في مؤسسات التعليم العالي الجزائرية دراسة لعينة من أعضاء هيئة التدريس لبعض جامعات الجزائر. The Level Of Application Of Governance Principles And Its Impact On Achieving Quality Standards In Algerian Higher Education Institutions A Study Of A Sample Of Faculty Members Of Some Universities In Algeria

بكوش لامية .  مقيدش نزيهة . 
ص 532-553.

واقع تطبيق إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي -الجامعة الجزائرية نموذجا- The Reality Of Applying Total Quality Management In Higher Education Institutions The Case Of The Algerian University

لطفي شعباني .  حميدة بن يحي . 
ص 131-146.

نزاعات العمل الجماعي بين استراتيجية التغيير التنظيمي ومقاومته في المؤسسات الجزائرية نقابة الكنابيست المستقلة للتربية أنموذجا -مقاربة سوسيولوجية Collective Work Conflicts Between The Strategy Of Organizational Change And Its Resistance In Algerian Institutions Conflits De Travail Collectifs Entre La Stratégie De Changement Organisationnel Et Sa Résistance Dans Les Institutions Algériennes

عتيقة حرايرية .  سمير قاسي . 
ص 189-210.

Formats de citation