مجلة العلوم الانسانية
Volume 21, Numéro 1, Pages 918-937
2021-06-08
تأثير بعض متغيرات القيادة للأستاذ المشرف على الثقة بالنفس للطلبة المقبلين على التخرج
الكاتب : حمادي عامر . حليلو نبيل . عمراوي محمد .
الملخص
هدفت الدراسة بشكل عام إلى محاولة معرفة التأثير الذي تحدثه بعض متغيرات القيادة للأستاذ المشرف على الثقة بالنفس للطلبة المقبلين على التخرج ،وقد تم استخدام المنهج الوصفي،و أداة الاستبيان والتي طبقت على عينة مكونة من 150 طالب ماستر مقبل على التخرج، وتم استخلاص النتائج التالية: - يوجد تأثير للأسلوب التحفيزي وأسلوب التوجيه بالإرشاد للأستاذ المشرف على الثقة بالنفس للطلبة المقبلين على التخرج لنيل شهادة الماستر. The aim the study in general is to try to know the efect that some leadership variables have for the supervising professor on self-confidence for students who are coming to graduate, and the descriptive approach and the questionnaire tool were used, which were applied to a sample of 150 masters students who are on the way to graduation, and the following results were drawn: - There is an effect of motivational style and the style guidance by counselling professor supervising self-confidence for students who are coming to graduate to obtain a master's degree
الكلمات المفتاحية
القيادة ; الأستاذ الجامعي ; التحفيز ; الإرشاد ; الثقة بالنفس ; Leadership ; University Professor ; Stimulus ; Guidance ; Self confidence
مقالات مماثلة
كريمة ناصرباي
.
اسامة بوملاح
.
رفيق علوان
.
ص 97-120.
زمار محمد
.
ص 40-48.
مقيمح صيري
.
مقيطع حمزة
.
ص 129-137.
