الكَلِم
Volume 6, Numéro 1, Pages 583-598
2021-06-01
تطوير نظام التعليم الالكتروني في ظل جائحة كورونا – رؤى مستقبلية في ظل التّحديات-
الكاتب : جعفري عواطف .
الملخص
إنّ الانفجار المعلوماتي والتّطوّر الهائل في وسائل الاتّصال والتّواصل اليوم وضع البيئة التعليمية والمعرفيّة أمام تطوّرات كبيرة وسرعة فائقة في الآداء، مع استعمالات مميّزة لتقنيّات إلكترونية جدّ متنوّعة، وقد تطلّب ذلك إحداث تغييرات جذريّة في نوعية التعليم وأدوار الطّلّاب ؛ أي الانتقال بهم من التعليم التّقليدي إلى التّعليم الالكتروني، فظهرت الحاجة إلى استخدام هذا النوع من التعليم كإستراتيجية فعّالة في التّعليم العالي تهدف إلى تحسين العمليّة التعليميّة، والعمل على ترقية وتثمين البحث العلمي على الصّعيد الجامعي . وفي ظلّ الظّرف الاستثنائي الذي فرضته جائحة كورونا على العالم أجمع، أصبح من الضروري استخدام التعليم الالكتروني كإستراتيجية فعّالة للنّهوض بالبحث العلمي والسّهر على استمراره. لذا سنسعى في هذه الورقة العلمية إلى تبيين أهميّة التعليم الالكتروني في المرحلة الجامعيّة وإبراز دوره في تفعيل تكنولوجيّات العصر في ظلّ تحدّيات وإكراهات الواقع.
الكلمات المفتاحية
التعليم التقليدي ; التعليم الالكتروني ; المرحلة الجامعية ; صعوبة التطبيق
مقالات مماثلة
عبد العزيز دادي
.
ص 51-56.
حبيب اللولب
.
ص 208-248.
زاوش محفوظ
.
برداوي عمر
.
ص 218-227.
خليفة كريفار
.
ص 07-20.
