Revue de Recherches et Etudes Scientifiques
Volume 13, Numéro 1, Pages 420-433
2019-01-31
تحديات اللغة العربية في ضوء تكنولوجيا التعليم
الكاتب : مسعود خليل .
الملخص
إن التطور والتقدم في مجال تكنولوجيا التعليم أدى إلى ظهور كثير من المستحدثات التكنولوجية والتي أصبح توظيفها في العملية التعليمية ضرورة للاستفادة منها في رفع كفاءة العملية التعليمية، والتعليم الالكتروني يتم عن طريق استخدام أجهزة الكترونية والوسائط المتعددة وتعتمد على تطبيقات الحاسبات الالكترونية وشبكات الاتصال في نقل المهارات والمعارف وتظم تطبيقات عبر الويب وغرف التدريس الافتراضية حيث يتم تقديم محتوى دروس عبر الانترنيت والأشرطة السمعية والفيديو ويمكن الطالب من الوصول إلى مصادر التعليم في أي وقت وفي أي مكان، ففي ظل هذه المستجدات أصبح من الأهمية بمكان تحديد معالم اللغة العربية وامتداداتها في الحقل التعليمي الجديد وكذا تعزيزها بما يسمح لها من مواكبة كل التغيرات الحاصلة من خلال الاهتمام بمختلف أشكال التقانة.
الكلمات المفتاحية
التعليم الحاسوبي، تطبيق، التعليم الإلكتروني، تعليم اللغة العربية، تكنولوجيا التعليم.
مقالات مماثلة
عبد المنعم عياض
.
عبد المجيد عيساني
.
ص 199-206.
بومجان زهية
.
ص 01-18.
ماريكو يوسف
.
تراوري عثمان
.
ص 63-87.
