مجلة أنثروبولوجية الأديان
Volume 12, Numéro 2, Pages 100-114
2016-12-15

من مظــاهـــر الإعـــلام عنـد الطّـفــل - الصحافة المدرسيّة أنموذجاً -



الكاتب : وهيبة وهيب .

الملخص

الطّفل هو رجل المستقبل، والغرس المأمول لبناء مستقبل الأمّة، ومن ثمّ لابدّ من أن نحيطه بالرّعاية اللاّزمة في مختلف مجالات الحياة الصّحيّة والنّفسيّة والدينيّة والعلميّة. والطّفل فردٌ من المجتمع يتأثّر بما يحيط به من أفكارٍ وسلوكاتٍ، وهو بحاجةٍ إلى أن يتمتّع بكامل حقوقه في هذا المجتمع، ومن بين هذه الحقوق وأهمّها حقّه في إعلامٍ يستجيب لمتطلّباته الفكريّة واللّغويّة والنّفسيّة، كما من حقّه أن يشارك في صنع هذا الإعلام من خلال ممارسة فنّ الكتابة في المجلاّت أو ما يُصطلح عليه بالصّحافة المدرسيّة، فيكون باثّاً ومستقبلاً في علاقةٍ تواصليّةٍ أفقيّةٍ وعموديّةٍ.

الكلمات المفتاحية

الاعلام -الطفل

مقالات مماثلة

الفكر التربوي عنـد ابن خــلدون

طبال كمال . 
ص 175-185.

نظريـة القيمـة عنـد ابـن خلــدون

الطيب داودي . 
ص 1-15.

الفلسفة الغـدية عنـد محمد عزيز الحبابي

بن ازواو عمر . 
ص 141-150.

وحـدة العقـل عنـد ابـن رشـد

فاطمي فتيحة . 
ص 141-153.

النظرية التداولية عنـد يورغن هابرماس قراءة نقديـــة مقارنة

أ. محمد صغير نبيل . 
ص 176-206.

Formats de citation