إستراتيجيات التعلّم لأداء تعليم فعّال في الطّور المتوسط

وناس, هوارية; حاكم, عمارية

مجلة إشكالات في اللغة و الأدب
Volume 10, Numéro 1, Pages 722-738
2021-03-30

إستراتيجيات التعلّم لأداء تعليم فعّال في الطّور المتوسط

الكاتب : وناس هوارية . حاكم عمارية .

الملخص

يعتير التعليم أحد أهم القوى الفاعلة في المجتمعات، وسبب وجيه في تطور الدوّل؛ لهذا نجد العلماء وخبراء التربية منصبّين في كيفية تطويره من خلال تحديث مناهجه وتغيير أساليب التعليم، وطرائق التدريس من أجل تحصيل تعليم فعّال. تهدف هذه الدراسة إلى إبراز الدور الفعّال لمختلف إستراتيجيات التدريس المتبعة في التعليم من أجل الارتقاء به. تعليم – خبراء التربية – مناهج – طرائق التدريس – استراتيجيات. Education is one of the most important actors in societie and a good reason for the development of countries; that is why we find scholars and education experts focused on how to develop it through updating its curricula and changing teaching methods for effective education. This study aims to highlight the effective role of teaching strategies used in education in order to improve it.