لغة كلام
Volume 4, Numéro 2, Pages 45-57
2018-10-01
دور الخرائط المفاهيمية في تيسير تعليمية قواعد اللغة العربية في ضوء الإصلاحات التربوية الجديدة للمرحلة الابتدائية -القواعد النحوية نموذجا-
الكاتب : رحماني مباركة .
الملخص
تهدف هذه الدراسة إلى استقصاء دور وأهمية إحدى أهم تقنيات التدريس الحديثة والتي تعرف بـ''الخرائط المفاهيمية''، لإبراز مدى فاعليتها ونجاعتها في تيسيير تعليمية القواعد اللغوية سيما النحوية منها لدى المتعلم في المرحلة الابتدائية، وتقصي أثرها في التحصيل الدراسي.
الكلمات المفتاحية
الخرائط المفاهيمية، التعليمية، الإصلاح، القواعد اللغوية، المرحلة الابتدائية، القواعد النحوية.
مقالات مماثلة
رحماني مباركة
.
ص 175-185.
بن نعجة فتيحة
.
ص 304-322.
سميرة بن موسى
.
عبد المجيد عيساني
.
ص 77-93.
نياطي هجيرة
.
ص 323-332.
