إشكالات العلاقة الامتثالية للرفاق

إبراهيمي, كوثر; بلوم, محمد

مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات
Volume 11, Numéro 3, Pages 153-165
2021-01-29

إشكالات العلاقة الامتثالية للرفاق

الكاتب : إبراهيمي كوثر . بلوم محمد .

الملخص

ملخص: يركز البحث الحالي على تحليل نظري للإشكالات التي يمر بها الطفل والمتعلقة بما تطرحه تفاعلاته الاجتماعية خلال مراحله النمائية المختلفة المرتبطة في مرحلة متقدمة بجماعة الرفاق. حيث تمارس هذه الأخيرة تأثيرا اجتماعيا، اهتم العديد من الباحثين بدراسته من عدة زوايا أهمها جانب التأثير السلبي، الذي وان ارتبط أكثر بمرحلة المراهقة إلا أنه من الصعب نفيه على الطفل في حال تواجد مع جماعة تتبنى سلوكات غير مقبولة أسريا او اجتماعيا، وما يزيد من خطورة هذا التأثير هو قابلية هذا الطفل للامتثال بإتباعه تلك السلوكات أو احتمالية خضوعه لضغط الرفاق خاصة اذا توفرت عديد العوامل المساعدة. Abstract: The current research focuses on a theoretical analysis of the problems experienced by the child and related to his social interactions during the various developmental stages, associated with peer groups in an advanced stage. Which making a social Impact, studied from several angles by many researchers, the most important of which is the negative impact, linked more to adolescence, but it is difficult to exile on a child when present with a group, that adopts family or socially unacceptable behaviors,What increases the risk of this effect is the ability of this child to conformity by following these behaviors or the possibility that subjected to peer groups pressure, especially if there are many helpful factors.