متون
Volume 9, Numéro 2, Pages 71-86
2016-04-13
أدبيات ترسيــــخ القـــــراءة لــــدى الطفـــل في المجتمع مقاربــــــة منهجيــــــة
الكاتب : شعيب حاج .
الملخص
سنتحدث في هذه المقالة عن إشكالية المقروؤية لدى الطفل عموما، والطفل الجزائري خصوصا و ذلك من خلال التساؤلات التالية: لماذا القراءة منذ الطفولة ؟ واقع المقروئية و كيفية و آليات تفعيلها لدى أطفالنا؟ سنحاول إذن فيما يلي فك بعض رموز هذه المعادلة بملامسة مباشرة لمتغيراتها الفعلية وذلك بإعطاء مقاربة منهجية لتوضيح السبل الصحيحة المتبعة في تحبيب و تطوير الميول القرائية لدى الطفل وكذا استعراض مختلف العوامل المؤثرة و الفاعلة بشكل أو بآخر في مدى ترسيخ هده العادة لديه.
الكلمات المفتاحية
الطفل، القراءة، العادة، الترغيب للقراءة
مقالات مماثلة
لواتي دلال
.
ص 341-392.
