Revue Organisation et Travail
Volume 9, Numéro 1, Pages 25-44

دور اقتصاد المعرفة في تحقيق جودة التعليم العالي في الجزائر ( دراسة مقارنة بإستخدام بيانات بانل)

الكاتب : بن ونيسة ليلى . بن عبو جيلالي .

الملخص

تطرقت الدراسة إلى مدى تأثير مؤشرات إقتصاد المعرفة على جودة التعليم العالي من خلال تطبيق مبادئ الجودة وذلك عن طريق اسقاط مؤشرات اقتصاد المعرفة على منظوممة التعليم العالي بالإضافة الى مقارنة مجموعة من الدول بإستخدام بيانات بانل (data panale) لعينة مكونة من عشرة دول خلال الفترة الممتدة من 2000-2014. توصلنا من خلال النتائج أن مؤشر عدد الطلبة المسجلين، معدل الإلتحاق الإجمالي بالتعليم العالي وبراءات الإختراع ومعدل التأطير لها أثر إيجابي على جودة التعليم العالي. عكس نسبة الطلبة المسجلين خارج الوطن التي كان لها تأثير سلبي، وأحسن نموذج للدراسة هو النموذج العشوائي الذي يهمل الزمن ويحافظ على طبيعة وخصائص كل دولة على حدى.

الكلمات المفتاحية

اقتصاد المعرفة ; جودة التعليم العالي ; التصنيفات العالمية ; دراسة مقارنة ; نموذج بانل