مجلة الابداع الرياضي
Volume 5, Numéro 1, Pages 141-149
2014-06-15
تاثيربرنامج تدريبي بالقصص الحركية على تنمية الابداع الحركي لدي الاطفال المتخلفين ذهنيا القابلين للتعلم
الكاتب : فاتح يعقوبي .
الملخص
هدف البحث الى دراسة رنامج تدريبي بالقصص الحركية على تنمية الابداع الحركي لدي الاطفال المتخلفين ذهنيا القابلين للتعلم في تنمية بعض قدرات الابداع الحركي والمتمثلة في الطلاقة الحركية ، المرونةالحركية والاصالة الحركية واشتملت الدراسة على 18 تلميذا تم اختيارهم بصورة عمدية وتم تقسيم التلاميذ الى مجموعتين متساويتين اي 9 تلاميذ للمجموعة التجريبية و9 تلاميذ للمجموعة الظابطة واستغرق البرنامج التدريبي 8 اسابيع خصصت فيها40 لعبة لكل برنامج موزعة على 5 وحدات تعليمية في الاسبوع
الكلمات المفتاحية
القصص الحركية تنمية الابداع الحركي الاطفال المتخلفين ذهنيا القابلين للتعلم
مقالات مماثلة
توفيق سامعي
.
فهيمة ذيب
.
ص 213-233.
قالي جنات
.
جعلاب محمد الصالح
.
ص 279-290.
رزيق حفصة
.
سلطاني أسماء
.
قتيت فضية
.
ص 241-260.
خدومي زهرة
.
محي الدين عبد العزيز
.
قوادري جلول
.
ص 382-398.
خدومي زهرة
.
محي الدين عبد العزيز
.
ص 80-93.
