تمثلات
Volume 4, Numéro 3, Pages 29-44
2021-01-01
في ماهية الأدب الجزائري التعليمي
الكاتب : نايلي دواودة حمزة .
الملخص
نظرا لخواص النص ومميزاته ،فقد اهتمت به الدراسات الأدبية وجعلته موضوعا لها،لأنه يعكس الوظيفة الجمالية للغة،فتنوعت النصوص الأدبية واكتست طوابع مختلفة،كالنص الأدبي الجزائري ذي الميزات الخاصة،والذي آثرنا دراسته بوصفه منتجا جزائريا متنوعا موجه لتلامي مختلف الأطوار التعليمية و يسعى إلى تلبيته حاجاتهم Due to the characteristics and features of the text, literary studies have paid attention to it and made it their subject, because it reflects the aesthetic function of the language, so the literary texts varied and took on different aspects, such as the Algerian literary text with special features, which we preferred to study as a diversified Algerian product for students of different educational stages and seeks to satisfy their needs.
الكلمات المفتاحية
النص الأدبي، الأدب الجزائري، جمالية اللغة ، تاريخ الأدب. ; literary text, Algerian literature, aesthetics of language, history of literature.
مقالات مماثلة
عائشة زنقي
.
شهرزاد محمداتني
.
ص 1-13.
عبد الحميد زيدور
.
ص 401-420.
