الرموز اللغوية في الرسائل النصية أثناء التواصل الاجتماعي الافتراضي: دراسة في الدلالة والمعنى.

بن مفتاح, خيرة; مولاي حاج, مراد

مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية
Volume 5, Numéro 2, Pages 728-759
2020-10-28

الرموز اللغوية في الرسائل النصية أثناء التواصل الاجتماعي الافتراضي: دراسة في الدلالة والمعنى.

الكاتب : بن مفتاح خيرة . مولاي حاج مراد .

الملخص

يهدف البحث إلى كشف معاني الرموز اللغوية المستخدمة في الرسائل النصية أثناء التواصل الاجتماعي الافتراضي من قبل طلبة المركز الجامعي نور البشير – ولاية البيض، ثم تحديد أسباب هذا الاستخدام، وقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي ومنهج تحليل المحتوى للرسائل المتبادلة بين المبحوثين، كما وأننا قمنا بتوزيع استبيان من إعدادنا على عينة قصديه قدر حجمها بـ: 73 طالب وطالبة بقسم العلوم الاجتماعية. خلصت الدراسة إلى أن المبحوثين غالبا ما يستخدمون رموزا لغوية مستحدثة أثناء التواصل عبر المواقع الإلكترونية، تجمع ما بين الاختصارات اللغوية والكلمات المبتكرة، تضم الحرف والرقم والأيقونات لتحاكي التعبير الصوتي المنطوق في الاتصال الشفوي المصبوغ بخصوصية المكان، وتعبر عن الأفكار وتصف العواطف والمشاعر، وقد كشفت الدراسة أن من بين أهم أسباب لجوء الطلبة لهذه الرموز اللغوية في ممارساتهم الاتصالية، ربح الوقت أثناء الكتابة، ومواكبة موضة لغة الشباب العصرية. كما كشفت كذلك أن لتلك الرموز اللغوية معاني تختلف باختلاف السياق الذي تستعمل فيه، وحسب ما تتفق عليه الجماعة الاجتماعية من دلالة ومعنى، كما أن نوع العلاقة بين أطراف العملية الاتصالية من شأنه أن يؤثر على معاني الرموز والقصد من استخدامها. الكلمات المفتاحية: اللغة، الرموز اللغوية، التواصل الاجتماعي، الدلالة، المعنى. - المؤلف المرسل: بن مفتاح خيرة، benmeftah.kheira@gmail.com Résumé: La recherche vise à révéler la signification des symboles linguistiques utilisés dans les messages texte lors de la communication sociale virtuelle par les étudiants du centre universitaire, Noor al-Bashir - Wilayat El-Bayadh, et Déterminez les raisons de cette utilisation, nous avons utilisés La méthode descriptive, et l'approche d'analyse de contenu pour les messages échangés entre les sujets. De plus, nous avons distribué un questionnaire préparé par nos soins sur un échantillon de taille estimée: 73 étudiants de sexe masculin et féminin au Département des sciences sociales. L'étude a conclu que les répondants utilisent souvent de nouveaux codes de langue lorsqu'ils communiquent via des sites Web. Ils combinent des abréviations linguistiques et des mots innovants, Comprend une lettre, un chiffre et des icônes pour simuler le phonème parlé de la communication orale teint pour l'intimité d'un lieu, et exprimer ses pensées et décrire ses émotions et ses sentiments, L'étude a révélé que parmi les raisons les plus importantes pour lesquelles les étudiants ont recours à ces symboles linguistiques dans leurs pratiques de communication, est de gagner du temps en écrivant, et de gardez le rythme avec la tendance de la langue des jeunes. Il a également révélé que ces symboles linguistiques ont des significations différentes selon le contexte dans lequel ils sont utilisés, et selon la connotation et la signification convenues par le groupe social, De plus, le type de relation entre les parties au processus de communication affecterait la signification des symboles et l'intention de les utiliser. Mots clés: langue, symboles linguistiques, communication sociale, signification, Le sens. Summary: The research aims to reveal the meanings of the linguistic symbols used in text messages during virtual social communication by university center students Noor al-Bashir - Wilayat al-Bayd, and then to determine the reasons for this use. The descriptive and the content analysis approach for the messages exchanged between the respondents were relied upon, and we also distributed A questionnaire prepared by us on a sample estimated size: 73 male and female students in the Department of Social Sciences. The study concluded that respondents often use new language codes while communicating via websites, which combine language abbreviations and innovative words. It includes letter, number and icons to simulate the spoken voice in oral communication dyed with the privacy of the place, expressing ideas and describing emotions and feelings, the study revealed that among the most important reasons for students to resort to these linguistic symbols in their communicative practices, gain time while writing, and keep pace with the trendy fashion of young language. It also revealed that these linguistic symbols have meanings that differ according to the context in which they are used, and according to the meaning and meaning agreed upon by the social group, and the type of relationship between the parties to the communication process would affect the meanings of the symbols and the intent to use them. Key words: language, linguistic symbols, social media, significance, meaning.