مجلة سوسيولوجيا
Volume 4, Numéro 1, Pages 300-314
2020-12-27
آليات تكريس مجتمع المعرفة في الجامعة الجزائرية
الكاتب : العابد ميهوب .
الملخص
تعتبر المعرفة الصفة الأساسية للمجتمع الإنساني الراهن. ومن خلاله تحققت معظم التحولات العميقة والمهمة في كل مجالات الحياة لما لها من علاقة عضوية بتنمية المجتمعات الإنسانية. فالمعرفة هي احد المكتسبات المهمة للاقتصاد والمجتمع. فبناء القدرات الإنسانية وتطويرها باعتبارها العنصر الإنتاجي الرئيسي والمحدد الأساسي للإنتاجية إنما ينطلق من تطوير كفاءة وقدرات الموارد البشرية. إن امتلاك وسائل المعرفة بشكل موجه وصحيح واستثمارها بكافة أبعادها العلمية الدقيقة من خلال الاستخدام الكثيف للمهارات وأدوات المعرفة الفنية و الابتكارية و التقانة (التكنولوجيا) المتطورة لا بد وان يشكل إضافة حقيقية للاقتصاد الوطني وقاعدة للانطلاق نحو التحول إلى الاقتصاد المبني على المعرفة. و من نتائج الدراسة نذكر: ضرورة إعادة النظر في كافة مناهجنا التعليمية بمدارس التعليم العام وربطها باحتياجات التنمية العربية الشاملة، وإزالة الحشو الحالي منها، استيعاب التكنولوجيا العالمية الحديثة، مع الأخذ في الاعتبار تضمينها في المناهج الدراسية مع مراعاة قيم مجتمعنا المتأصلة في الدين الإسلامي. Knowledgeis the basic characteristic of the currenthuman society and throughitmost of the profound and important transformations have been achieved in all areas of life due to theirorganicrelationshipwith the development of humansocieties. The studyaims to clarify the mechanismsthattake place through the consecration of the knowledge society at the Algerian University, and to define the vision and the problems of the absence of its concept in the minds of those in charge of it, the solution to applyit in reality. One of the results of the studyis the necessity of reviewing all curricula and re-linkingthemwithcomprehensivedevelopment plans in society, and making sure to use modern digital educationaltechnology and media. And adoptinggeneral and specific standards for educationstemmingfrom the reality of society
الكلمات المفتاحية
مجتمع المعرفة ـ اقتصاد المعرفة ـ إنتاج المعرفة ـ صناعة المعرفة ـ إدارة المعرفة
مقالات مماثلة
بورايو شفيقة
.
ص 156-172.
