مجلة الواحات للبحوث و الدراسات
Volume 13, Numéro 2, Pages 63-86

الذكاء الوجداني وعلاقته بتقدير الذات لدى التلاميذ الموهوبين دراسة ميدانية ببعض ثانويات مدينة سطيف -

الكاتب : جدوالي صيفية . بوزويقة عبد الكريم .

الملخص

ملخص باللغة العربية: تم التطرق في هذه الدراسة لمسألة الذكاء الوجداني وعلاقته بتقدير الذات لدى التلاميذ الموهوبين، وأجريت الدراسة الميدانية ببعض ثانويات مدينة سطيف، ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة، تم استخدام المنهج الوصفي وبالاعتماد على أدوات للدراسة تمثلت بالأساس في ثلاث مقاييس أولهم موجه لأستاذة مرحلة التعليم الثانوي وهو عبارة عن مقياس للباحث صلاح مكاوي للكشف عن التلاميذ الموهوبين، وثاني المقاييس يتمحور حول الذكاء الوجداني فيما يتناول المقياس الثالث تقدير الذات للباحثة أسماء أحمد عبيد، أما عينة الدراسة فتمثلت في تلاميذ السنة الثالثة من التعليم الثانوي، حيث بلغ عددهم 60 تلميذا، وقد أظهرت الدراسة النتائج التالية: - يوجد ارتباط بين الوعي بالذات وتقدير الذات لدى أفراد عينة الدراسة. - يوجد ارتباط بين تنظيم الانفعالات وتقدير الذات لدى أفراد عينة الدراسة. - يوجد ارتباط بين إدارة الانفعالات وتقدير الذات لدى أفراد عينة الدراسة. - يوجد ارتباط بين التواصل وتقدير الذات لدى أفراد عينة الدراسة. - يوجد ارتباط بين التعاطف وتقدير الذات لدى أفراد عينة الدراسة. Abstract: In this study, the researchers touched on the subject of emotional intelligence and its relationship with self-esteem among gifted pupils. In order to achieve the objectives of the study, the researcher used the descriptive methodology, based on the study tools, which were represented by measures directed to the secondary school teacher, Secondary education, where the number of 60 Pupils. The study showed the following results: - There is a correlation between emotion management and self-esteem among the study sample. - There is a correlation between empathy and self-esteem among the study sample. - There is a correlation between emotion regulation and self-esteem among the study sample. - There is a correlation between emotional knowledge and self - esteem among the study sample. - There is a correlation between social communication and self-esteem among the study sample.

الكلمات المفتاحية

الوجدان ; الذكاء الوجداني ; تقدير الذات ; الموهبة ; الموهوب ; Conscience ; Emotional intelligence ; Self-esteem ; talent ; Talented person