حوليات جامعة قالمة للعلوم الاجتماعية والإنسانية
Volume 7, Numéro 2, Pages 27-35
2013-12-31
دعوى صعوبة النّحو ومسائله
الكاتب : عبد الرحمن جودي .
الملخص
تتلقى اللغة العربية وابلا من السّهام يكيله لها الأبناء قبل الأعداء؛ فنعتت بأرزء النعوت من صعوبة وغموض وإطناب، وهُيئت –بذلك- الأذهان لأن تبعد عن محور الحياة العلمية والعملية، وفُضلتْ اللغاتُ الأجنبيةُ عليها في عقرِ دارِها، وتباهى أبناؤُها برطانةِ الأعاجمِ حتَّى صدّق الكذوبُ كِذبتَه، وعدّ أبناء العربية تلك الادّعاءات حقّا لا مراء فيه، فرغبوا عن تعلمها والتخصص فيها، فضرب الضعف أطنابه بين طلاب العلم وفي كل مجال، فبات لزاما التنوير بأهمية إتقان اللغة العربية، وردّ أباطيل من يدّعي صعوبة النّحو، وتَبيين أنّه ما هو إلاّ علم كبقية العلوم يستدعي جهدا في المذاكرة والكثير من الممارسة والتطبيق، وأنّ أسّ العملية برمتها الحاجة إلى مناهج مناسبة ووسائل إيضاح وكفاءات متخصصة.
الكلمات المفتاحية
النحو، القواعد النحوية، تعليم النحو، البحث في النحو.
مقالات مماثلة
زينة مومني
.
ص 103-122.
عبد العزيز بوشلالق
.
سمراء شلواش
.
ص 83-96.
