حوليات جامعة قالمة للعلوم الاجتماعية والإنسانية
Volume 6, Numéro 2, Pages 53-69
2012-12-31

تعليمية العربية في ظل المحاكاة الرقمية Simulation Digital

الكاتب : عبد اللطيف حني .

الملخص

فتحت التكنولوجيا الرقمية أبوابا رحبة وواسعة أمام الباحثين في مجال التدريس، وخاصة في مجال تعليم علوم اللغة العربية، لما أتاحته من بدائل عديدة وجديدة لإيصال المادة اللغوية إلى الطالب، وتمكينه من مهارة توظيفها، ومن الوسائل التكنولوجية التي يسعى الباحثون لتطبيقها على أرض الميدان نظام المحاكاة الرقمية التي نقلت إلى قاعات الدرس وفضاءات المدرجات لتجعل مهمة المدرس أكثر سهولة، وفعالية وإثارة، وترتقي بالأستاذ من مجرد ناقل ملقن لكم من المعارف إلى مشرف وموجه ومسدد يشارك طلبته متعتهم في اكتساب المعرفة اللغوية، وتوظيفها وتطبيقها .

الكلمات المفتاحية

تعليمية العربية، المحاكاة الرقمية، تعليم علوم اللغة العربية