Ex Professo
Volume 4, Numéro 2, Pages 15-26

De La Lecture Papier à La Lecture Numérique : Une évolution Ou Une Révolution ?

Auteurs : Chiha Hasni .

Résumé

Avec le numérique, toutes les cartes sont rebattues, toutes les normes sont changées, toutes les pratiques pédagogiques sont modifiées. A son tour, la lecture en tant qu’activité cruciale dans le processus d’enseignement-apprentissage a pris de nouvelles dimensions. Le présent article souhaite élucider l’état actuel de la lecture et ses enjeux didactiques. Trois focus sont mis en avant : le numérique et l’apprentissage, l’état actuel de la lecture numérique et la distinction entre la lecture papier et la lecture numérique.

Mots clés

lecture numérique, écran, livre, e-book, apprentissage.