تدريس التاريخ الوسيط في الجامعات الجزائرية (رؤية من أجل تحديث المناهج وتقريب الأهداف) | ASJP

مجلة الدراسات التاريخية
Volume 17, Numéro 2, Pages 342-349
2016-06-15

تدريس التاريخ الوسيط في الجامعات الجزائرية (رؤية من أجل تحديث المناهج وتقريب الأهداف)

الكاتب : مصطفى مغزاوي .

الملخص

تدريس التاريخ الوسيط في الجامعات الجزائرية (رؤية من أجل تحديث المناهج وتقريب الأهداف)

الكلمات المفتاحية

تدريس التاريخ الوسيط في الجامعات الجزائرية (رؤية من أجل تحديث المناهج وتقريب الأهداف)

إشكالية المناهج وواقع الانتقال من بيداغوجيا تدريس المناهج باللغة العربية في التعليم الابتدائي وفق الأهداف إلى التدريس وفق المقاربة بالكفاءات (الجزائر-أنموذجا)

بوزياني عائشة .
ص 438-454.

الكراسي العلمية بين الأهمية والدور الفاعل في تقويم السلوك وتقريب المذهب وتمثين العقيدة نموذج: كراسي جامع القرويين بفاس

صقلي خالد .
ص 35-60.

جهود ابن مريم التلمساني في نشر وتقريب العقيدة الأشعرية

رزوق وسام .
ص 91-111.

من مخطوطات أعلام المالكية المحفوظة بالمكتبة الأزهرية: مخطوط مختصر ترتيب المدارك وتقريب المسالك لمعرفة أعلام مذهب مالك للقاضي عياض لمؤلفه أبو عبد الله بن حمادة السبتي -الطبقة الثانية عشر

بن عيسى إكرام .
ص 301-320.

النقد التاريخي-الحديثي عند القاضي عياض "مصنفه ترتيب المدارك وتقريب المسالك لمعرفة أعلام مذهب مالك أنموذجا". The Historical Criticisms Of Al-qadi Ayyad : His Compendium " Tartib Al-madarik Wa Taqrib Al-masalik Li-maʿrifat Aʿlam Madhhab Malik (organizing The Faculties And Revealing The Methods For Discovering The Signs Of The School Of Malik), As A Model"

بوقاعدة البشير .
ص 07-36.