مجلة المعارف للبحوث والدراسات التاريخية
Volume 5, Numéro 1, Pages 325-346
2019-03-15
الكاتب : محمد جرادي .
التعليم القرآني كاحد من أشهر الوظائف في المجتمعات الدسلمة، تعددت مقاصد التعليم القرآني بتُ طلب الفضيلة كإثبات الذات، كالمحافظة على اللغة كالذوية، كغتَىا. اختلفت بذارب التعليم القرآني بتُ البلداف الإسلامية، بل تنوعت في البلد الواحد، كإذا اتفقت في موضوعها فإف الدناىج كالوسائل كالنتائج متباينة. كالمجتمع الجزائرم ما فتئ ينظر بكثتَ من التقدير للتعليم القرآني كيُسخر لخدمتو شتى الوسائل. كقد عرؼ التعليم القرآني في مرحلة الاحتلاؿ الفرنسي للجزائر 1830 ، كمرحلة ما بعد الاستقلاؿ 1962 ازدىاران في الدناطق الجنوبية خاصة )الصحراء(، ىذا كتعد كلاية ادرار كاحدة من كلايات الجنوب الجزائرم رائدة في التعليم القرآني
التعليم القراني؛ أدرار؛ الجنوب، الجزائر
بسام محمود الصافتلي
.
ص 74-105.
عيساوى جمعة
.
هداجي عبد الجليل
.
ص 230-253.
موساوي عبد الله
.
حدادي عبد الغني
.
ص 243-255.
الصادق عثمان
.
موحاد مومنة
.
ص 108-138.
قاضي عبد الحميد
.
تياقة الصديق
.
ص 107-126.