الأسرة والمجتمع
Volume 3, Numéro 2, Pages 70-101
2015-12-01
التسرب المدرسي: دور الأسرة ومسؤولية المدرسة (الثانوية).
الكاتب : بومدفع الطاهر .
الملخص
Abstract: Dropping out of school has become a case in need of all the necessary sectors contribution; because the legislative laws still insufficient in front of the effects of the pedagogical, social and cultural implications which leads to early school dropout, due to its positioning that affects the fundamental rights of individuals by wrecking the educational system. In this study, we indicated the concept of school dropout as well as the contributing factors, and we adopted some specialists’ opinions and perspectives to clarify and explain the causes of this phenomenon, and to identify the relevant groups. ملخص: إن قضية التسرب المدرسي أصبحت تستوجب مساهمة كل القطاعات اللازمة؛ فالقوانين التشريعية تبقى غير كافية أمام جملة المؤثرات الاجتماعية والثقافية والبيداغوجية المسببة لظاهرة التسرب المدرسي، ذلك لأنها تعرقل نظام التعليم الذي يعتبر حق من الحقوق الأساسية للأفراد. تطرقنا في هذه المداخلة إلى مفهوم التسرب المدرسي والعوامل المؤثرة فيه، واعتمدنا على آراء واتجاهات بعض المختصين من أجل توضيح وتفسير أسباب هذه الظاهرة وتحديد الفئات المعنية. Résumé : La question de l’abandon scolaire exige la contribution de tous les secteurs nécessaires ; car les lois législatives restent toujours insuffisantes face aux effets des pratiques pédagogiques, sociales et culturelles qui conduisent à l’abandon précoce des études, due à leurs positionnements qui affectent les droits fondamentaux des individus en fragilisant le système de l’éducation. Dans cette intervention, nous avons indiqué la notion de l’abandon scolaire ainsi que les facteurs qui y contribuent, et nous avons adopté quelques opinions et perspectives des spécialistes, afin de clarifier et d’expliquer les causes de ce phénomène et aussi d’identifier les groupes pertinents.
الكلمات المفتاحية
Keywords: School dropout, Social responsibility, Educational institutions. الكلمات المفتاحية: التسرب المدرسي، المسؤولية الاجتماعية، المؤسسات التعليمية. Mots-clés : l’abandon scolaire, la responsabilité sociale, les institutions éducatives.
مقالات مماثلة
كمال كربوعة
.
مراد ماهور باشا
.
صبيرة فراحتية ماهور باشا
.
ص 61-73.
كمال كربوعة
.
ص 310-330.
عصماني رشيدة
.
ص 7-23.
مقلاتي مونة
.
حميداني سليم
.
مشري راضية
.
ص 89-110.
