دراسات لسانية
Volume 4, Numéro 3, Pages 191-202
2020-11-10

القرآن الكريم واللسان العربي-مدخل تأملي في إعجاز القرآن وجمال العربية –

الكاتب : علاّوي العيد .

الملخص

لا شكّ أن القرآن الكريم –كما هو شائع ذائع- مفجّر علوم العربيّة؛ لكونها السّبيلَ لفهمه والكشف عن نكته ومكنوناته، ولما اقتضاه العامل الطارئ المتمثّل في اتّساع رقعة الإسلام والاختلاط بالأعاجم المؤدّي إلى انحراف الذّوق وقلّة الفصاحة... وإذا كان هذا العامل - آنذاك – اقتضى التّفكير في سبل اكتساب اللّسان العربيّ وصونه من الخطأ والزلل، فيبدو أن المنظّمين لهذا الملتقى، وبالنّظر إلى ما يواجه العربيّة اليوم من تحدّيات(تعليم لغات أجنبيّة للأطفال الصّغار، ومزاحمة تلك اللّغات للّغة الأم، ومزاحمة اللهجات العاميّة للّسان العربيّ الفصيح)؛ شخّصوا الإشكال جيّدا، واقترحوا الحلول بتحديدهم سبل اكتساب اللّغة (الاستماع إلى الكلام العربيّ بدءاً بالقرآن، سماع ما يُذاع في وسائل الإعلام الناطقة بالعربيّة، قراءة النصوص الأدبيّة وحفظها، تعلّم علوم اللّسان العربيّ، تفحص المعاجم العربيّة، المدوامة على الفصاحة والبلاغة تحدّثا وكتابة). وبما أن عطاء القرآن الكريم دائم ومستمر، تأتي هذه المداخلة - وهي في الأصل عرض تجربة- لتنطلق مما تقدّم، ومن بعض الأسئلة التي وُجِّهت إليّ من قبل تربويين أو مثقّفين أو عوام أومن قبل الطّلاب في قاعات الدّرس أثناء قراءة النصوص الأدبيّة التي نتّخذها مُنطَلقا لتعليم النّحو. ويمكن القول إن النّظر في تلك الأسئلة والإجابة عنها كان يقتضي -أحيانا- الرّجوع إلى كتاب الله، وكنت ألتمس حينا الجواب والنكتة في قراءاته، واقتضى الجواب حينا آخر الرّجوع إلى المعاجم، والغريب أن الجواب أحيانا كان يرتبط بلهجتنا العامية؛ مما يجعلني أدعو إلى دراستها، وتلمّس ما فيها من رواسب الفصحى، واستثمارها في خدمة القرآن والعربية، وسأعرض في مداخلتي نماذج تبيّن إعجاز القرآن الكريم وجمال العربية. الكلمات المفتاحية: القرآن الكريم، الإعجاز، اللسان، الملكة،... Résumé : Sans aucune doute et comme il est connu, le Saint Coran est l’essor des sciences arabe (champs de la langue arabe), puisqu’elle est le moyen de le comprendre et même pour dévoiler son intérieur, aussi au besoin d’urgence représenté par l’extension de l’islam et le mélange avec les non-Arabes, qui a conduit au une déviation et manque d'éloquence de cette langue. Et si, ce besoin, a dû, dans le passé, être un champ des réflexions aux moyens d’acquérir cette langue et comment la préservée de l’erreur. Aujourd’hui, il se révèle que les organisateurs de ce séminaire, ont identifié les défis auxquels l’arabe fait face, tel que : l’enseignement aux enfants des langues étrangères et concurrentes, ainsi que la forte présence des dialectes. De même, ils ont présenté les solutions adéquates à la problématique tout en identifiant les moyens d’acquérir les connaissances linguistiques, à l’instar de : l’écoute des discours arabes en commençant par le coran et de ce qui est diffusé dans les médias arabophones, la lecture des textes littéraires arabes, l’apprentissage de la linguistique arabe, l’examen des dictionnaires arabes et la rhétorique de la langue, quand, au parlé et l’écrit. Étant donné que, le Saint Coran est un don d’une grande générosité, un don permanent et continu. Cette intervention est, tout d’abord une présentation d’une expérience. Mais aussi, elle découle de ce qui est précédemment cité et d’un ensemble de questions qui a été posés et adressés par des éducateurs, des intellectuels et/ou parfois même de la part des simples citoyens, et surtout par des étudiants lors du travail sur des textes littéraires pris comme point de départ de la grammaire. Ainsi, il est à dire que l’examen de ces questions et les réponses avancées, ont demandés, parfois, de se retourner au Saint Coran, tout en cherchant, le sens précis, beau et qui suscite un plaisir dans AL-KIRAATE AL CORANIA. D’autres fois, les réponses données ont été à partir des dictionnaires. Mais cependant, ce qui est étrange, certaines de ces réponses ont été étroitement liées avec notre dialecte, ce qui demande l’appelle à l’étude de ces dernières, la recherche en profond d’elles de la présence de la langue arabe et pourquoi pas leurs mises en service au profit du Saint Coran et de la langue arabe. Cette intervention expose des modèles montrant le miracle du Saint Coran et la beauté de la langue arabe.

الكلمات المفتاحية

القرآن الكريم الإعجاز اللسان الملكة