دفاتر المخبر
Volume 5, Numéro 2, Pages 11-19
2010-09-30

الاتـصـال الـجـيـد بـيـن الأسـتـاذ والـطـالـب ودوره فـي الـحـد مـن انـتـشـار ثـقـافـة الـعـنـف فـي الـمـنـظـومـة الـتـربـويـة (قـاعـات الـدراسـة)

الكاتب : حجيلة رحالي .

الملخص

يبحث هذا المقال في العلاقة بين الاتصال والحد من انتشار ثقافة العنف في المنظومة التربوية، والتي هي عبارة عن دراسة استطلاعية لعينة من طلاب السنة الثالثة ثانوي، المقيمين في بعض أحياء بلدية باب الزوار كحي إسماعيل يفصح، 5 جويلية، الصومام وقدروا بـ 60 طالب وطالبة، وكانت نوع العينة الكرة الثلجية، وراجع هذا إلى الفترة الزمنية المنجزة خلالها الدراسة، وقد استخدمنا المنهج الوصفي نظرا لطبيعة الموضوع ونوع الدراسة، والتقنية المستعملة في دراستنا تمثلت في الاستبيان. الكلمات المفتاحية:

الكلمات المفتاحية

الاتـصـال، ثـقـافـة الـعـنـف، الـسـلـوك الـمـعـتـدل وغـيـر الـمـعـتـدل والـعـنـيـف