مجلة الاداب واللغات
Volume 8, Numéro 3, Pages 182-193

Concetti Fondamentali Per Un Apprendimento Ottimale Di Una Lingua Straniera

Auteurs : Briki Madiha .

Résumé

إن تعلم اللغات الأجنبية حاليا ، على الرغم من الموارد البشرية والعقلية المتاحة لنظام التعليم بأكمله والتي تكون فعاليتها محدودة للغاية في ضوء النتائج المسجلة وأثرها على المعرفة والتطور من العالم ، لا يزال الطريق الأمثل. يجب أن يتم فحص تعلم اللغات الأجنبية بشكل نقدي ، وواسع المعالم من قبل خبراء التعليم ، بالإضافة إلى المبرمجين ، من أجل تحقيق إعادة التفكير العميق في الأساليب و البرامج التعليمية من ناحية ، لتشجيع المتعلمين ، لا سيما من هم في دورة التعليم العالي ، على أن يكونوا أكثر تحفيزًا و اهتماما من أجل زيادة استيعابهم وقدرتهم على التكيف ، ومن ناحية أخرى لجعلها تتوافق مع احتياجات ما نخطط لتحقيقه ، أي طرق تعكس تطور العالم المعاصر وتطوره واقتراح تبني براغماتي وفعال. كما تبقى المحادثة والكتابة الوسيلة الرئيسية للتقدم في إتقان اللغات الأجنبية. في الختام ، نحاول أن نظهر أن تعلم اللغات الأجنبية ، لا يزال مصدر قلق كبير في النظام التعليمي والذي من الضروري تقديم حلول موضوعية ومبتكرة بسرعة ، في خدمة نخبة الجامعة ، والسماح له بالتكيف دون خوف وبدون تعقيد المشاكل المتعددة التي تطرحها العولمة

Mots clés

محاضر ، متعلم ، تعليم جديد ، لغة أجنبية ، انفتاح ، تحفيز.