مجلة الروائز
Volume 2, Numéro 1, Pages 166-173
2018-06-30

تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه Adhd بين الأسرة و المدرسة اختبارadhd لجمال الخطيب - دراسة حالة لمتمدرس بالسنة الثانية من الطور الابتدائي



الكاتب : دليلة عطية . حسين زيد .

الملخص

إن اضطراب فرط الحركة و نقص الانتباه من الاضطرابات الخطرة لما لها من تداعيات على حياة الطفل المستقبلية إذ يظهر تأثيره المباشر على حياته الأسرية و التعليمية . و بهدف تحديد طريقة تشخيص هذا الاضطراب و التعرف على أعراضه و كيفية التعامل معها جاءت هذه الدراسة حيث تم إجراء دراسة عيادية اعتمدت على المقابلة نصف الموجهة و الملاحظة لدراسة الحالة وكذا اختبار جمال الخطيب الذي يعتمد في محاوره على الأسرة و المدرسة . حيث تم التوصل إلى أن الحالة تعاني من هذا الاضطراب كما تم التكفل بها.

الكلمات المفتاحية

اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ADHD- اختبارADHD لجمال الخطيب- دراسة حالة لمتمدرس.

مقالات مماثلة

اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه Adhd واقع التشخيص وسبل التكفل Attention Deficit Hyperactivity Disorder (adhd) Diagnosis And Treatment

جمال الدين فطام . 
ص 01-19.

دراسة المهارات الاجتماعية عند الأطفال ذوي اضطراب فرط الحركي وتشتت الانتباه (دراسة مقارنة بين الاطفال ذوي اضطراب فرط الحركي وتشتت الانتباه وبين الاطفال العاديين) A Study Of Social Skills In Children With Hyperactivity Disorder And Attention Deficit (a Comparative Study Between Children With Hyperactivity Disorder And Attention Deficit Hyperactivity Disorder And Normal Children)

بن شوك اسماء .  اسيا عبد الله . 
ص 188-204.

تأثير استخدام الألعاب الصغيرة الرياضية في خفض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى تلاميذ الطور المتوسط

كريبع محمد . 
ص 217-237.

(النمط الشائع لاضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه لدى تلاميذ الطور الابتدائي من وجهة نظر المعلمين) (a Common Pattern Of Adhd In Primary School Students From A Teachers Perspective )

ناصر ابتسام .  ساعد شفيق . 
ص 125-139.

دور برنامج Padovan في خفض مظاهر اضطراب الخط لدى التلاميذ الذين يعانون من اضطراب فرط النشاط الحركي مع تشتت الانتباه Padovan Program Role In Reducing Manifestations Of Graphism Disorder In Students With Attention-deficit/hyperactivity Disorder (adhd)

وهيبة جنون .  سماي فايزة . 
ص 63-84.

Formats de citation