The dichotomy of language and ideology in the translation of the crisis novel | ASJP

الممارسات اللّغويّة
Volume 10, Numéro 4, Pages 46-64
2019-12-31

The Dichotomy Of Language And Ideology In The Translation Of The Crisis Novel

الكاتب : أحمد عالم . حفيظة بلقاسمي .

الملخص

يعد تاريخ الترجمة شاهدا حيا على الممارسة الفكرية للإنسان، ذلك أن الترجمة عملية تفسيرية وتواصلية في المقام الأول، تنتقل من خلالها الأفكار والمفاهيم التي تتبنى أيديولوجيا معينة لتتجسد من خلال الحامل اللغوي وبمختلف الألسن. وعلى هذا الأساس، فإن الترجمة جسر وسيط بين الأمم ونتاجها الفكري، وأثناء نقل هذا النتاج من لغة إلى أخرى،تتبلور نزعة ذاتية يمكن أن نجملها في أيديولوجية المترجم أو الجهة الموكلة للترجمة، فيكون الحاصل ترجمة أيديولوجية أو ترجمة مبطنة بنزعات أيديولوجية.

الكلمات المفتاحية

الترجمة، اللغة، الأيديولوجيا، إيديولوجيات اللغة، رواية الأزمة

دور إباضية المغرب الأوسط في تنشيط التجارة الصحراوية خلال العصر الوسيط Thé Rôle Of Ibadis Of Thé Central Maghreb Un Stimulating Thé Désert Trade During Thé Middle Age

بوسالم أحلام . عابد يوسف .
ص 117-132.

Muhammad A.r .webb: Thé First Anglo White Concert To Islam Un Thé U.s.a Ans Thé Influence Of Thé Ah Adyya Movemment

Yahia Zeghoudi .
pages 74-88.

Thé Cultural And Linguistic Impact Of Gothic Literature On The Identity Of Algerian Teenagers: A Metamorphosis.

Said Houari Amel .
pages 257-268.

Code-switching In The Middle School Ef Classes: The Case Study Of The First Year Learners Must It Be Perceived As An Asset To Ease Or As A Constraint To Obstruct Foreign Language Learning? (1) 1 - Efl: English As A Foreign Language /ell: English Language Learning/ 1fl1: Foreign Language 1/fl2: Foreign Language 2 / L: Learner/ Ls: Learners/ Mt: Mother Tongue/ T: Teacher/ Tie: Technological Institute Of Education/ Tl: Target Language.

Ammar Benabed . Victor Segalen .
pages 13-30.

La Dichotomie Théorie Et Pratique : Pour Enseigner La Traduction/ The Dichotomy Of Theory And Practice In Teaching Translation

Boukhalfa Mohamed Réda . Boukhalfa Louli Nesrine . Taibi Mohamed Yassine .
pages 115-127.