دراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية
Volume 16, Numéro 1, Pages 140-158
2016-06-30

تأثير طبيعة التوجيه على بناء وتحقيق المشروع المدرسي



الكاتب : كريمة تيتون .

الملخص

يتناول موضوع البحث الاجابة عن اشكالية تأثير طبيعة التوجيه على بناء وتحقيق المشروع المدرسي

الكلمات المفتاحية

طبيعة التوجيه، بناء ، تحقيق، المشروع المدرسي

مقالات مماثلة

أسباب العنف المدرسي من وجهة نظر مستشاري التوجيه المدرسي والمهني دراسة ميدانية مع عينة من مستشاري التوجيه المدرسي والمهني –بقسنطينة-

نجوى عميرش . 
ص 503-529.

المهارات الارشادية المستعملة لدى مستشاري التوجيه والارشاد المدرسي والمهني لتعديل سلوك التنمر المدرسي لدى التلاميذ مرحلة التعليم الثانوي دراسة استكشافية بمركز التوجيه والارشاد المدرسي والمهني بمدينة الاغواط

لعروسي جميلة .  بدوي عائشة . 
ص 587-608.

آليات مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني للحد من ظاهرة العنف في الوسط المدرسي دراسة ميدانية على عينة من مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني بتامنغست Mechanisms Of Counselors In Schools And Professional Institutions To Reduce The Phenomenon Of Violence In The School Environment A Field Study On A Sample Of Counselors In Schools And Professional Institutions To Reduce The Phenomenon Of Violence In The School Environment In Tamanrasset City

حني سليمان .  زوبيري عبدالرحمان . 
ص 427-447.

دور مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني في بناء المشروع المدرسي والمهني للتلميذ في المرحلة الثانوية

عبد القادر بن سعيد . 
ص 120-130.

الصعوبات التي تواجه مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني في الوسط التربوي - دراسة ميدانية بمركز التوجيه المدرسي والمهني خنشلة -

سهى حمزاوي . 
ص 69-92.

Formats de citation