مجلة الروائز
Volume 1, Numéro 1, Pages 44-52
2017-06-30
واقع استخدام الطلبة الجامعيين للاختبارات الاسقاطية في البحوث الأكاديمية -طلبة جامعة سطيف 2 –
الكاتب : أسماء بوعود .
الملخص
تحاول الورقة الحالية تسليط الضوء على واقع استخدام الطلبة الجامعيين -وتحديدا الذين يدرسون في السنوات النهائية في مختلف التخصصات العيادية (السنة الثالثة تخصص عيادي، السنة أولى ماستر تخصص علاجات نفسية، سنة ثانية ماستر تخصص علاجات نفسية) - للاختبارات الإسقاطية في بحوثهم ومدى تمكنهم من تطبيقها وتصحيحها وتفسير نتائجها، حيث تحاول الدراسة الحالية الإجابة على التساؤلات التالية: - مدى معرفة واطلاع الطلبة الجامعيين العياديين على مختلف الاختبارات الإسقاطية ، كاختبار الروشاخ، اختبار تفهم الموضوع، اختبار القدم السوداء.. الخ. - مدى قدرة الطلبة الجامعيين العياديين على استخدام الاختبارات الإسقاطية وتطبيقها في بحوثهم الأكاديمية وكذا قدرتهم على تصحيحها وتفسير النتائج في ضوئها. - مشكلات ومعيقات استخدام الطلبة الجامعيين العياديين للاختبارات الإسقاطية في بحوثهم الأكاديمية.
الكلمات المفتاحية
الاختبارات الاسقاطية- الطلبة- صعوبات التطبيق
مقالات مماثلة
بن عمار أشواق
.
بوترعة بلال
.
ص 139-159.
مغني زينب
.
مغني نادية
.
ص 170-182.
مصطفى عمرون
.
فتيحة قوميد
.
ص 57-64.
