مجلة الباحث للعلوم الرياضية والاجتماعية
Volume 1, Numéro 2, Pages 281-297
2018-06-01
الأنشطة البدنية والرياضية ودورها في تنمية القيم الاجتماعية للمتعلمين في الطور المتوسط. *دراسة ميدانية اجريت علب بعض متوسطات ولاية البويرة*
الكاتب : رامي عزالدين . . بايزيد عبد القادر . . بعوش خالد . .
الملخص
الدراسة إلى التعرف دور الأنشطة البدنية والرياضية في تنمية القيم الاجتماعية للمتعلمين في الطور التعليم المتوسط، حيث أجرى الباحثون دراستهم على عينة شملت: (60) تلميذ موزعين على متوسطة بلقاسمي الحاج بديرة ، منتهجا في ذلك الباحث المنهج الوصفي التحليلي لمناسبته لأغراض الدراسة ومن اجل دراسة الموضوع من كافة الجوانب أعد الباحثون استمارة استبيان مكونة من ثالثة محاور وبلغ عدد الاجمالي للأسئلة (13) سؤال، وتم استخدام النسب المئوية (%) واختبار كا2، كوسائل إحصائية لتحليل نتائج الدراسة. وفي الأخير توصل الباحثون إلى صحة الفرضيات المقترحة حيث تأكدا أن للأنشطة البدنية والرياضية دور هام في تحقيق مبدأ التعاون الاجتماعي لدى التلاميذ، وأن لهذه الأنشطة دور كبير في خلق التنافس الاجتماعي ولها دور إيجابي في تنمية روح الجماعة، وعليه أوصى الباحثون بضرورة الاهتمام بالأنشطة البدنية الرياضية وتوفير كافة الشروط الضرورية من أجل أن تقوم بدورها بالشكل المطلوب، وكذا إعداد مشرفين متخصصين في تطوير وتنفيذ الأنشطة البدنية وإعداد قائمة بأنشطة متطورة قابلة للتنفيذ تواكب تطور هذا العصر المتقدم وتراعي احتياجات المجتمع وذلك لجميع المراحل التعليمية وخاصة مرحلة المتوسط، و كذا الابتعاد عن الارتجال والعفوية عند ممارسة الأنشطة الرياضية وذلك من خلال التخطيط لها وتنفيذها وتقويمها ومتابعتها وفقاً للمعايير العلمية.
الكلمات المفتاحية
الأنشطة البدنية والرياضية، القيم الاجتماعية، مرحلة المتوسط.
مقالات مماثلة
بوجليدة حسان
.
قاسيمي سفيان
.
ص 127-138.
بورزامة داود
.
ص 227-247.
بهلولي صدام
.
بن يحي أسامة
.
ص 1267-1289.
