أثر وحدات تعليمية للرفع من مستوى المسؤولية الاجتماعية خلال حصص التربية البدنية والرياضية | ASJP

المحترف
Volume 5, Numéro 2, Pages 154-166
2018-09-18

أثر وحدات تعليمية للرفع من مستوى المسؤولية الاجتماعية خلال حصص التربية البدنية والرياضية

الكاتب : بن نجمة ، نور الدين .

الملخص

تهدف الدراسة أساسا إلى معرفة أثر وحدات تعليمية للرفع من مستوى المسؤولية الاجتماعية خلال حصص التربية البدنية والرياضية

الكلمات المفتاحية

وحدات تعليمية -المسؤولية الاجتماعية - حصص التربية البدنية والرياضية

فعالية برنامج حركي مقترح للرفع من مستوى المسؤولية الاجتماعية خلال حصص التربية البدنية والرياضية (دراسة ميدانية على تلاميذ السنة ثانية متوسط)

Ben Nedjma Noureddine .
pages 78-93.

واقع استخدام البيداغوجيا الفارقية ودورها في تحقيق أهداف التربية البدنية والرياضية على المستوى المهاري والمعرفي من خلال حصص التربية البدنية والرياضية

عقون حمزة . سامي عبد القادر . تمار محمد .
ص 322-340.

دور البيداغوجيا الفارقية في تحسين مستوى التعلم الحركي خلال حصص التربية البدنية والرياضية لدى تلاميذ الطور الثانوي The Role Of The Differential Pedagogy In Improving The Level Of Dynamic Learning During The Physical Activity And Sport Courses Among Secondary School Students.

حمزة عقون . عبد القادر سامي . خير الدين الحميسي .
ص 29-41.

انعكاس الضغوط المهنية على التوافق المهني لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية (دراسة ميدانية على مستوى أساتذة التربية البدنية والرياضية لمرحلة التعليم المتوسط والثانوي لمديرية التربية الجزائر-وسط-)

شرون رضوان . فنوش نصير . بزيو عادل .
ص 244-260.

تأثير خبرة وجنس لأستاذ التربية البدنية والرياضية على تنمية بعض العلاقات الاجتماعية من خلال الأداء المهاري الحركي خلال حصة التربية البدنية والرياضية لدى تلاميذ الطور الثانوي

قديد عمر . جزار نسيمة .
ص 155-174.