المنهج البيداغوجي والعولمة | ASJP

دراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية
Volume 9, Numéro 1, Pages 187-204
2009-06-30

المنهج البيداغوجي والعولمة

الكاتب : طالب مناد .

الملخص

الغرض من هذا المقال هو توضيح ثلاث مسائل: المسألة الاولى فهي تبيان ان المنهج البيداغوجي

الكلمات المفتاحية

المنهج البيداغوجي ، العولمة

بعض مشكلات المربي المختص لفئة المتخلفين عقليا المعيقة لأدائه البيداغوجي داخل الفوج الدراسي دراسة ميدانية بالمركز الطبي البيداغوجي لولاية باتنة

سلطاني الويزة .
ص 432-464.

الاتصال البيداغوجي الجامعي (أستاذ- طالب) في ظل التعليم عن بعد "الاتصال البيداغوجي عبر البريد الإلكتروني بسبب أزمة كورونا أنموذجا" University Pedagogical Communication (professor - Student) Under Distance Education "educational Communication Via E-mail Due To The Corona Crisis Is A Model"

ميهوبي إسماعيل . ربيعي سامية .
ص 174-191.

التكوين البيداغوجي التحضيري وعلاقته بالأداء البيداغوجي للأساتذة المتخصصين في التكوين والتعليم المهنيين -دراسة ميدانية بمعهد التكوين والتعليم المهنيين المدية -

قريتلي سليم . بن لكحل سمير .
ص 89-102.

التواصل البيداغوجي ومعيقاته : مقاربة تحليلية من منظور العقد البيداغوجي الحديث

مختار بروال .
ص 86-106.

دور التكوين البيداغوجي في تحسين الأداء البيداغوجي لأستاذ التربية البدنية والرياضية

دبزة عائشة .
ص 645-662.