المحترف
Volume 3, Numéro 2, Pages 35-68
2016-06-10

تأثیر أسلوب الاكتشاف الموجه في تعلم واحتفاظ بعض المها ا رت الأساسیة لفعالیة الوثب الطویل ( مرحلتي الطیران والهبوط )

الكاتب : زینب حسن فلیح الجبوري د سرور عادل فلیح .

الملخص

هدفت الدراسة الى : - التعرف على تأثیر أسلوب الاكتشاف الموجه في احتفاظ وتعلم بعض المها ا رت الأساسیة في فعالیة الوثب الطویل (الطیران والهبوط) اما فرضیة الدراسة فكانت :- - لا توجد فروق معنویة بین نتائج المجموعتین الضابطة و التجریبیة في الأختبارین القبلي و البعدي في في احتفاظ وتعلم بعض المهارات الأساسیة في فعالیة الوثب الطویل (الطیران والهبوط) حدد الباحثان مجتمع بحثها من طلبة المرحلة الاولى في كلیة التربیة البدنیة وعلوم الریاضیة –الجامعة 2016 ) وعددهم ( 78 ) بواقع ( 66 ) طالب و ( 12 ) طالبة - المستنصریة للعام الد ا رسي ( 2015 وأجرى الباحثان التكافؤ بین مجموعتي البحث في الاختبا ا رت المهاریة

الكلمات المفتاحية

أسلوب الاكتشاف الموجه- المها ا رت الأساسیة - الوثب الطویل- ( مرحلتي الطیران والهبوط )