أثر التدريس بالمقاربة بالكفاءات على نتائج شهادة التعليم المتوسط | ASJP

دراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية
Volume 8, Numéro 2, Pages 103-124
2008-12-31

أثر التدريس بالمقاربة بالكفاءات على نتائج شهادة التعليم المتوسط

الكاتب : سعيد عميار .

الملخص

درس المقال، أثر التدريس بالمقاربة بالكفاءات على نتائج شهادة التعليم المتوسط.

الكلمات المفتاحية

التدريس؛ المقاربة بالكفاءات؛ شهادة التعليم المتوسط.

قراءة في المناهج التعليمية للمصطلح النحوي في مرحلة التعليم المتوسط في المدرسة الجزائرية من التدريس بالأهداف إلى التدريس بالمقاربة بالكفاءات

منديل نوال .
ص 81-104.

فعالية طريقة التدريس بالمقاربة بالكفاءات حسب نظرة أساتذة مرحلة التعليم المتوسط بمتوسطات منطقة تامنغست أنموذجا

بن عبد السلام عبد الله . حمدي أم الخير .
ص 769-785.

The Deliberative Approach To Reading The Edالمنهج التداولي في قراءة الخطاب التعليمي نماذج من كتاب اللغة العربية السنة الثانية من التعليم المتوسط The Deliberative Approach To Reading The Educational Discourse Samples Of The Reading Book For The Second Year Of Intermediate Educationucational Discourse Samples Of The Reading Book For The Second Yea المنهج التداولي في قراءة الخطاب التعليمي نماذج من كتاب اللغة العربية السنة الثانية من التعليم المتوسط المنهج التداولي في قراءة الخطاب التعليمي نماذج من كتاب اللغة العربية السنة الثانية من التعليم المتوسط R Of Intermediate Education المنهج التداولي في قراءة الخطاب التعليمي نماذج من كتاب اللغة العربية السنة الثانية من التعليم المتوسط

عميرة سارة . قديدح الحاج .
ص 343-356.

التقويم التربوي في التربية البدنية والرياضية في ضل التدريس بالمقاربة بالكفاءات في الطور المتوسط

نجيب عبابسة . عبد القادر برقوق .
ص 109-115.

"أثر بعض المتغيرات على تكوين المعلمين وفق منهجية التدريس بالمقاربة بالكفاءات" دراسة وصفية لدى عينة من معلمي التعليم الابتدائي

عبد الوهاب جناد . جميلة بوريشة .
ص 1-16.