افاق للعلوم
Volume 1, Numéro 3, Pages 162-174
2016-06-01
واقع نشاط المطالعة الموجهة في منهاج اللغة العربية في المرحلة الثانوية نقد وتقييم
الكاتب : فيصل مكتي .
الملخص
انفردت الأمة الإسلامية على بقية الأمم الأخرى بتعظيم القراءة وطلب العلم ، فأول سورة نزلت على خير الأنام كانت تدعو إلى القراءة وما تحمله الكلمة من دلالات، والحقيقة أن القراءة والمطالعة كانت ولا تزال الرافد الأول للمعرفة، وترغيب النشء على مداومتها لم تكن مهمة المدرسة وحدها، بل وجب على الأسرة والمجتمع تقديم المساعدة والتحفيز لننهض بالأمة إلى مصاف الدول المتقدمة، والمطالعة لا تكون إلا عبر القراءة وبأي لغة كانت سواء اللغة العربية أو غيرها، فالمهم هو المطالعة والدوام عليها بالاتصال المباشر بمصدر المعرفة الأول وهو القراءة.
الكلمات المفتاحية
واقع نشاط المطالعة الموجهة في منهاج اللغة العربية في المرحلة الثانوية نقد وتقييم
مقالات مماثلة
عبد الغني لبيبات
.
ص 129-153.
مولاي لخضر نجيحة
.
عماري عبد الله
.
ص 554-579.
سارة تيتيلة
.
لمياء تيتيلة
.
ص 266-290.
باللموشي عبد الرزاق
.
سواكر رشيد
.
ص 234-251.
عواج حليمة
.
مبرك حسين
.
ص 589-600.
