مجلة الأثر للدراسات النفسية والتربوية
Volume 2, Numéro 1, Pages 10-26
2020-09-30
اتجاهات المعلمين في المدارس الأردنية بلواء القويسمة نحو ضغوط العمل
الكاتب : عائدة علي أحمد الحنيطي استاذه .
الملخص
الحياة من حولنا مليئة بالأحداث والمناسبات التي تشكل مجموعه من الأسباب والعوامل التي تعمل على إلقاء العديد من الأعباء على عاتق الإفراد، إن هذه الأعباء متعددة فهناك الأعباء الشخصية والأسريه والاجتماعية، ومنها الأعباء الخاصة بالعمل وتتفاعل هذه الأعباء مع بعضها البعض فيتولد منها درجات مختلفة من الضغوط. تتمحور مشكلة الدراسة من خلال السؤالين التاليين: - ما هي اتجاهات المعلمين في المدارس الأردنية بلواء القويسمة نحو ضغوط العمل؟. - هل يوجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى الدلالة (α≥0.05) نحو اتجاهات المعلمين في المدارس الاردنية بلواء القويسمة نحو ضغوط العمل تعزى للمغيرات (الجنس، العمر، المؤهل العلمي، الراتب، سنوات الخدمة). أجريت الدراسة على عينة قوامها (152) من المعلمين في المدارس الأردنية خلال الفصل الأول من العام الدراسي (2019/2020). ومن اهم التوصيات التي توصلت إليها الدراسة، تخفيف الأعباء التدريسية وتوزيعها بشكل يجعل المعلمين يستطيعون إعطاء المقررات دون عناء.
الكلمات المفتاحية
المعلمين ; المدارس الأردنية ; ضغوط العمل ; لواء القويسمة
مقالات مماثلة
الرياحنة أنس
.
ص 525-540.
براهيم براهمي
.
الـعيد قـريــــن
.
ص 27-46.
استاذ مساعد الدكتورة احلام محمد سالم البطوش
.
معلمة وطالبة دكتوراة عنود محمد الحجوج
.
معلمة في وزارة التربية والتعليم الاردنية رشا بني حمد
.
ص 139-173.
ناضر عبدالقادر
.
ص 539-563.
شهرة زاد بوعالية
.
ص 73-84.
