اللسانيات التطبيقية
Volume 1, Numéro 1, Pages 145-172
2017-06-15

نشاط الإدماج وفعاليته في المرحلة الثانوية في مادة اللغة العربية



الكاتب : مراد بيدي .

الملخص

تسعى هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على فعالية نشاط الإدماج في مرحلة التعليم الثانوي، في مادة اللغة العربية ، وذلك بالاعتماد على مدونة كتابية لععينة من متعلمي السنة الأولى ثانوي خضعت لأنشطة إدماجية شهر أفريل من الموسم الدراسي 2013/2014 استقصاء لتفاعلهم مع هذا النشاط، وفحصا لقدرتهم على تجنيد مواردهم وإدماج مكتسباتهم

الكلمات المفتاحية

فعالية، نشاط، إدماج، مكتسبات، المتعلم

مقالات مماثلة

واقع نشاط المطالعة الموجهة في منهاج اللغة العربية في المرحلة الثانوية نقد وتقييم

فيصل مكتي . 
ص 162-174.

نشاط الإدمـاج: مرتكز التّقويم اللغوي في بيداغوجيا الكفايات أنشطة الإدماج في كتاب اللغة العربية للسنة الرابعة المتوسطة أنموذجا

هنية عريف . 
ص 07-23.

أهمية نشاط القراءة و علاقته بنشاط الإدماج-كتاب اللغة العربية السنة الثالثة من التعليم الابتدائي أنموذجا -

ميمون نصيرة . 
ص 743-756.

المناخ المدرسي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في ظل جائحة كورونا (دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بولاية عين الدفلى ) The School Climate And Its Relationship To The Achievement Motivation Of High School Students In Light Of The Corona Pandemic (a Field Study On A Sample Of High School Students In Ain Defla State)

مقدم أمال .  مصبايح فوزية .  لحول فايزة . 
ص 431-450.

أثر تفاعل كل من السعة العقلية والعبء المعرفي على كفاءة التعلم لدى تلاميذ المرحلة الثانوية "دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بولاية بسكرة

مليكة/رقية مدور/وافي . 
ص 90-111.

Formats de citation