مجلة الفتح للدراسات النفسية و التربوية
Volume 1, Numéro 1, Pages 300-325
2017-12-01
عقبات التوجيه المدرسي في الجزائر، تحدياته وآليات تطويره.
الكاتب : مختار رحاب . خالد عبد السلام .
الملخص
يعتبر التوجيه المدرسي و المهني من أهم العمليات التربوية وأعقدها التي ترتكز عليها فاعلية النشاطات التربوية و دافعية المتعلمين ذلك انه يساهم في تحسين المستوى الدراسي للتلاميذ والمردود التربوي للمدرسة. من خلال سعيه إلى تحقيق التوافق بين امكانات الفرد وقدراته وطموحاته وبين متطلبات الفروع الدراسية عن طريق مساعدته على إنضاج شخصيته وتجاوز الصعوبات التي تعترضه بواسطة الارشاد النفسي والتربوي، وتعريفه بالمحيط الدراسي الاجتماعي والمهني أو الاقتصادي بواسطة مختلف الوسائل الإعلامية والاستكشافية
الكلمات المفتاحية
التوجيه المدرسي والمهني - العمليات التربوية
مقالات مماثلة
نجوى عميرش
.
ص 503-529.
طه حمود
.
فائزة ريال
.
ص 200-210.
سهى حمزاوي
.
ص 69-92.
مرنيز عفيف
.
بن الحاج جلول عبد القادر
.
ص 118-135.
خميس عبد العزيز
.
ص 121-133.
