مجلة حقائق للدراسات النفسية والاجتماعية
Volume 1, Numéro 2, Pages 103-118
2016-09-10

مقال في المنهج

الكاتب : علي عليوة .

الملخص

ملخّص: يهدف هذا المقال إلى توضيح تصور منهجي عام حول المنهج العلمي في العلوم الاجتماعية، فكما يُقال "علم الاجتماع علم كثير المناهج، قليل النتائج"، نقدّم هذه المساهمة في سبيل توضيح رؤية علمية للمنهج السليم في العلوم الاجتماعية، معتمدين على تصورات رائد الفلسفة العلمية "غاسطون باشلار"Gaston Bachelard للمنهج عموما وكيفية الاستفادة من الصرامة العلمية الموجودة في العلوم الطبيعية وعلوم المادة قصد إسقاطها على العلوم الاجتماعية، وتلك الخطوات الإجرائية للبحث العلمي في العلوم الاجتماعية لريموند كيفي Raymond Quivy ، متّبعين بذلك تصورا منهجيا علميا عام، وخطوات ومسار بحث إجرائي متناسق مع هذه التصورات، إضافة إلى محاولة منا لتوضيح مفهومي الذاتية والموضوعية، وكيفية فصل الذات عن الموضوع قصد البحث العلمي الدقيق، وعدم الانغماس في الموضوع.

الكلمات المفتاحية

كلمات مفتاحية: المنهج، العلوم الاجتماعية، الموضوعية