مجلة المقدمة للدراسات الانسانية و الاجتماعية
Volume 4, Numéro 1, Pages 183-198
2019-06-30
هل الفضاء الرقمي عدو للأطفال؟
الكاتب : فاطمة الزهراء تنيو .
الملخص
أصبح الفضاء الرقمي جزءا لا يتجزأ من الثقافة اليومية للأطفال والشباب. ولا زال بداية التعرض لهذا الفضاء يتقدم - مع التطور المطرد للتكنولوجيا الرقمية- إلى أن وصل إلى الأشهر الأولى للأطفال الرضع، فقد تحول إلى مكون أساسي من مكونات تنشئة الأطفال منذ بداية الطفولة إلى المراهقة فالشباب. وأصبح استخدام خدمات الشبكات الاجتماعية والرسائل القصيرة بالنسبة لهم أمرا بديهيا أكثر مما هو عليه الحال بالنسبة لأولياء أمورهم. فغالبا ما لا يواكب الآباء التطور السريع في العالم الرقمي، مما أدى إلى اصطدام في الحياة الأسرية اليومية. وتبقى مدة الاستخدام والمحتويات، إحدى النقاط الخلافية بين الأطفال والآباء. وسنحاول من خلال هذه الورقة أن نحدد ماهية الفضاء الرقمي وكيف يتطور فيه الأطفال خلال مراحل التنشئة المختلفة. وهل هذا الفضاء يشكل خطرا على الأطفال؟
الكلمات المفتاحية
الفضاء الرقمي – الطفل – التنشئة.
مقالات مماثلة
عبد الرحمان التليلي
.
ص 88-95.
رحيم رويح حبيب
.
مي علي عزيز
.
ص 31-44.
سرايعية جمال
.
ص 44-52.
عواشرية وداد
.
ص 159-176.
