الموروث
Volume 8, Numéro 1, Pages 164-178
2020-08-13
تمارين اللّغة العربية في كتاب السنة الأولى متوسط (الجيل الثاني) - دراسة إحصائية تحليلية -
الكاتب : كزولي رحمة .
الملخص
حاولنا في هذه الورقة البحثية تركيز اهتمامنا على التمارين اللّغوية الّتي تقدم لتلاميذ السنة الأولى متوسط (الجيل الثاني)، وذلك من خلال كتاب اللّغة العربية، وتصنيفها وفق مقاييس علمية مضبوطة. ثمّ قمنا بإحصاء كلّ صنف من التمارين وذلك قصد معرفة التمارين التي تأخذ حيّزاً كبيراً من كتاب اللّغة العربية، ومعرفة مدى تطبيق المبادئ الحديثة في تعليم اللّغات. : Abstract- We tried in this research to focus our attention on linguistic exercises that provide for pupils, and classified in accordance with the set of scientific standards, then we have to count every type of exercise and it accidentally know exercises that take a large portion of the book of the Arabic language, and find out the extent of the application of modern principles in the teaching of languages. Keywords: Linguistic exercises, course books, the statistical analytical study-
الكلمات المفتاحية
التمارين - اللغة - الكتاب المدرسي - الدراسة الإحصائية التحليلية
مقالات مماثلة
ريحاني زينب
.
ص 642-658.
مباركة خمقاني
.
. حنان عواريب
.
ص 55-69.
وسيلة بن عامر
.
فطيمة الزهرة صالحي
.
ص 41-52.
