تحديات العولمة البراجماتية – فلسفة التربية البراجماتية أنموذجا –

مختار, علة; فوزية, زنقوفي; سمير, قريد

مجلة حقائق للدراسات النفسية والاجتماعية
Volume 5, Numéro 17, Pages 9-22
2020-03-10

تحديات العولمة البراجماتية – فلسفة التربية البراجماتية أنموذجا –

الكاتب : مختار علة . فوزية زنقوفي . سمير قريد .

الملخص

ملخص من الأهداف الثقافية للعولمة، الترويج لفلسفة النظام الغربي الرأسمالي النفعي البرجماتي، وفرض الثقافة الغربية الوافدة، وجعلها محل الصدارة والهيمنة في العالم، وقهر الهوية الثقافية للأمم والشعوب الأخرى، من خلال تسخير القوى العلمانية الداخلية من الكتّاب ورجال الإعلام والتربية لصالح العولمة الذين يروجون للعولمة والكونية ويؤكدون أن الشعور بالولاء للأمة والوطن يعتبر من مخلفات الماضي، وبذلك يؤكدون التدخل الأجنبي في التفكير وطرائق الحياة، والتدخل في المناهج التعليمية لتغيير عقول الناشئة وتذويب هويتهم الثقافية، ومن ثم تهيئتهم لتقبل ما تبث من وسائل الاعلام الغربية من قيم مادية متدنية. وهذا ما يفرض علينا البحث عن الآليات الكفيلة بالحد من تحديات العولمة البراجماتية، ومعرفة أوجه العلاقة بين فلسفة التربية البراجماتية وظاهرة العولمة