مجلة الاداب واللغات
Volume 3, Numéro 11, Pages 53-66
2015-06-01
أسباب عزوف المتعلمين عن نحو اللغة والطريقة المقترحة لتيسير نحوه
الكاتب : العايدية رحموني .
الملخص
Résumé : Chaque langue possède ses formules syntaxiques et ses constructions structurelles qui aident à faciliter l’acquisition. La grammaire est parmi les fondements de la langue qui étudie le sens des composants phrastiques et leur cohésion. L'enfant durant son apprentissage scolastique porte en lui les préceptes transmis par le milieu familial, mais rapidement il va rencontrer des difficultés liées à la grammaire et à la syntaxe qui créent une certaine abstention envers l’apprentissage durant les différentes étapes de son instruction. Notre article est une réflexion sur cette abstention de l’apprenant envers la grammaire et les possibles solutions qui pourraient aider à faciliter son enseignement.
الكلمات المفتاحية
النحو العربي - تيسير النحو - الطرائق الحديثة - عزوف المتعلمين
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