مجلة علوم وتقنيات النشاط البدني الرياضي
Volume 6, Numéro 1, Pages 176-188
2020-06-30
أثر وحدات تعليمية بالألعاب الصغيرة على بعض المهارات الحركية الأساسية عند تلاميذ السنة الأولى ابتدائي.
الكاتب : كرارمة أحمد . مهيدي محمد . صغير نورالدين .
الملخص
الملخص : هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر الوحدات التعليمية بالألعاب الصغيرة في تنمية بعض المهارات الحركية الأساسية عند تلاميذ السنة أولى ابتدائي ،وعليه استخدمنا المنهج التجريبي على عينة اختيرت بالطريقة العمدية قوامها 40 تلميذ مقسمة بالتساوي من حيث العدد والجنس على عينة ضابطة (20 تلميذ) وأخرى تجريبية (20 تلميذ). ولغرض تحقيق هذه الدراسة استخدمنا بعض الاختبارات الخاصة بالمهارات الحركية الاساسية والمتمثلة في اختبار الرمي ، اختبار الوثب العريض من الثبات ، اختبار الجري المتعرج لـــفليشمان و اختبار التوازن لـــ فليشمان ، وبعد تحليل النتائج المتحصل عليها التي بينتأن الوحدات التعليمية بالألعاب الصغيرة أثرت إيجابيا على مستوى المهارات الأساسية وأن هناك فروق دالة احصائيا بين عينة البحث الضابطة والتجريبية لصالح العينة التجريبية ، هذه الفروق كانت في كل الاختبار الخاصة بالمهارات الحركية الأساسية ما عدى اختبار القفز العريض . L’impact des unités d’enseignement de mini- jeux sur certaines capacités motrices chez les élèves de première année primaire Résumé Cette étude vise à connaître l’impact des unités d’enseignement de mini- jeux sur certaines capacités motrices chez les élèves de première année primaire, pour cela nous avons utilisé la méthode expérimentale sur un échantillon de 40 élèves répartis en un échantillon témoin (20 élèves) et expérimental (20 Élève). Pour réaliser cette étude, nous avons utilisé certains tests pour les capacités motrices, le test de lancer de balle , le test de saut en longueur, le test d’équilibre le test de zig zag de Fleishman et le test d'équilibre de Fleishman. Après avoir analysé les résultats obtenus, qui ont montré que les unités d’enseignement de mini- jeux ont eu un impact positif sur les capacités motrices pour l’échantillon expérimental et La marge de progression de l’échantillon expérimental était nettement significative en comparaison avec l’échantillon témoin dans tous les capacités motrices sauf pour sauf pour le test de saut en largeur. Mots clés: unités d’enseignement - mini-jeux - capacités motrices .
الكلمات المفتاحية
الوحدات التعليمية ; الألعاب الصغيرة ; المهارات الحركية الأساسية.
مقالات مماثلة
قـادري عبد الحفيظ
.
مرتات محمد
.
ص 167-186.
أوكيلي صلاح الدين
.
بشير قاسمي
.
ص 42-55.
يونس أحمد عماد الدين
.
ص 26-42.
يونس أحمد عماد الدين
.
pages 260-273.
رويبح بوعلام
.
زبشي نورالدين
.
ص 269-283.
