مجلة الآداب و اللغات
Volume 4, Numéro 1, Pages 10-19
2004-10-16
Enseignement Préscolaire Et Déroulement De La Scolarité.
Auteurs : Lakhdar Azzouz .
Résumé
Cet article se propose de révéler l’impact de l’enseignement préscolaire sur le déroulement de la scolarité et notamment sur le phénomène du redoublement et sur les performances scolaire des élèves. De même cette recherche a révèle que la pratique de l’enseignement préscolaire est différentielle selon l’origine sociale des élève.
Mots clés
Enseignement préscolaire – Redoublement- Performances scolaires-Origine sociale
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