Les cahiers du CREAD
Volume 18, Numéro 59, Pages 103-110
2002-06-24
Collaboration Enseignement Secondaireenseignement Universitaire
Auteurs : Benaissa Houcine .
Résumé
Les fonctions attribuées à l'enseignement supérieur le mettent en aval de l'enseignement secondaire et en amont de la vie active. Ainsi, l'université est appelée à jouer un rôle important dans le processus de développement économique, social et culturel du pays. Au niveau de la recherche en pédagogie, il est indispensable de travailler en étroite collaboration entre les différents niveaux d'enseignement pour plusieurs raisons. Si l'on désire changer quelque chose à notre enseignement, il faut absolument que les différents cycles ne s'ignorent pas. Les universitaires ont besoin de connaître avec précision le profil des étudiants accédant à l'université et ceci dans le but de faciliter leur intégration. De la même manière, les enseignants du secondaire doivent connaître les exigences qui sont requises de leurs élèves à l'entrée de l'université. Dans ce contexte, plusieurs travaux de recherche (1,2,3)(**) ont été présentés dans différentes manifestations scientifiques.
Mots clés
enseignement-secondaire-universitaire-recherche - pédagogie-réformes-Algérie
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