مجلة أنثروبولوجية الأديان
Volume 16, Numéro 2, Pages 633-651
2020-06-15
زوايا الغرب الجزائري بين الممارسة الطقوسية و المدارسة التربوية مقاربة أنثربولوجية
الكاتب : لعور كمال . أوشاطر مصطفى .
الملخص
سعينا في هذا المقال منصب على تفهم الزاوية وعملها الميداني في المقام العلمي والتربوي، وكذا في المجال الطقوسي التبركي، على مستوى الغرب الجزائري، كيف استطاعت أن تعكس هذين المجالين رغم أنهما في الظاهر يتضاربان، ويختلفان، فالتربية والتعليم سلوك عقلي علمي جدلي، والطقوس الممارسة ذات بعد عاطفي انفعالي تسليمي ، كما نحاول استبيان محاولات زوايا الغرب تحديث معاقلها للخروج من قيد الطقوس، والانفتاح على رحابة العلم والعالمية كما هو ماثل في الزاوية البلقايدية بوهران و الزاوية العلوية بمستغانم. ويحق لنا التساؤل في هذا المقام: هل قامت الزوايا بتحديث نفسها أم ظلت سائرة على الطريقة التقليدية، هل مارست تطويرا لنظامها أم قيدها الدور القديم؟ وهل الطقوس الفولكلورية الممارسة فيها مجرد أشكال طوطمية تقليدية ماضوية أم أن لها آثار بارزة على المجتمع، ما اسهامات الزاوية البلقايدية بوهران والزاوية العلوية في تحديث التعليم الطرقي؟ Abstract : In this article, we sought to understand the mysticism and its field work in the scientific and educational aspect, as well as in the liturgical ritual domain, at the level of the Algerian West, How did she manage to reflect these two areas even though they appear to be in conflict and differ, for education is a mental, scientific, dialectical behavior, and the rituals are of an emotional and surrender dimension We also try to identify attempts by the Sufi ways of the West to modernize their strongholds to get out of the ritual limitation, and to open up to the vastness of science and universality, as is the case in the Balkadid corner of Oran and the upper corner of Mostaganem. We have the question: Did Al-Zawaya modernize itself or remained in the traditional way, did it practice developing its system or restricting it to the old role? Are the folkloric rituals practiced in them merely traditional past totem forms or do they have prominent implications for society?
الكلمات المفتاحية
الزاوية، الوعدة.، التدين الشعبي.، أنثربولوجيا.، التربية الدينية ; Keywoords : The Sufi way, the promise, populist religiosity, anthropology, religious education.
مقالات مماثلة
بلحاجي فتيحة
.
صغير فاطمة
.
ص 193-208.
