واقع تدريس المقاولاتية في الجامعة الجزائرية من وجهة نظر الطلبة  -دراسة حالة جامعة وهران2

قنون, أمين; مداني, وفاء

المشكاة في الاقتصاد التنمية و القانون
Volume 5, Numéro 1, Pages 131-148
2020-06-22

واقع تدريس المقاولاتية في الجامعة الجزائرية من وجهة نظر الطلبة -دراسة حالة جامعة وهران2

الملخص

تهدف هذه الدراسة إلى معرفة اثر طرق تدريس المقاولاتية على روح المقاولة لدى الطلبة، بحيث أن ظهور تدريس المقاولاتية كعامل من العوامل المؤثرة على روح المقاولة و تطويرها أسال الحبر للعديد من الكتاب، من بينهم Surlement و (2009) Kearney اللذان أنشأ نموذجا عن طرق تدريس المقاولاتية وصنفاه الى أربعة أساليب و هي (التجريبي، الانعكاسي، بالمسؤولية و التشاركي) و الذي سوف نتبناه في دراستنا هذه، أين قمنا بتطبيقه على عينة متمثلة في 250 طالب من جامعة وهران 2- كلية العلوم التجارية، الاقتصادية و علوم التسيير، و توصلت النتائج الى وجود تأثير ذو دلالة احصائية لأسلوبي التدريس التجريبي و بالمسؤولية على روح المقاولة لدى الطلبة عينة الدراسة. كلمات مفتاحية: المقاولاتية، روح المقاولاتية، تدريس المقاولاتية، طرق تدريس المقاولاتية. تصنيف JEL : L26، I21، I23، M13