دراسات إنسانية واجتماعية
Volume 9, Numéro 3, Pages 47-64
2020-06-16

الدوافع النفسية-الاجتماعية والأكاديمية لاستخدام طلبة الجامعات الفلسطينية لشبكات التواصل الاجتماعي بمحافظات غزة

الكاتب : دكتور أمجد عزات جمعة .

الملخص

هدفت الدراسة للتعرف إلى الدوافع النفسية-الاجتماعية والأكاديمية لاستخدام طلبة الجامعات الفلسطينية لشبكات التواصل الاجتماعي من خلال استطلاع آراء عينة من طلبة الجامعات الفلسطينية بقطاع غزة بلغ تعدادها (311) طالبة وطالبة، تم اختيارهم بطريقة عشوائية . ولتحقيق أغراض الدراسة استخدم الباحث في دراسته المنهج الوصفي (المسحي)، والاستبانة كأدة رئيسية حيث اشتملت على المجالات التالية : (الدوافع النفسية الاجتماعية، الدوافع الأكاديمية). وتوصلت النتائج أن الدوافع الأكاديمية كانت السبب الرئيس وراء استخدام طلبة الجامعات لشبكات التواصل الاجتماعي حيث حصلت على المرتبة الأولى بنسبة (73.8%)، يليها الدوافع النفسية الاجتماعية في المرتبة الثانية بنسبة (70.2%). وأظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في دوافع استخدام طلبة الجامعات الفلسطينية (النفسية الاجتماعية، الاكاديمية) لشبكات التواصل الاجتماعي تعزى لمتغير الجنس، نوع الكلية، والمستوى الأكاديمي، والمعدل التراكمي، ومكان السكن. كلمات مفتاحية: الدوافع، شبكات التواصل الاجتماعي.

الكلمات المفتاحية

الد ; افع ; شبكات الت